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我市先进性教育活动工作骨干集中“充电”
| 4月2日，我市开展先进性教育单位的先进性教育活动办公室主任，党委（总支、支部）书记以及督导组成员近300人在市委党校进行集中培训，掌握分析评议阶段工作的具体安排，明确该阶段工作中的相关问题，确保全市分析评议阶段的各项工作扎实有序有效开展。
我市先进性教育活动分析评议阶段工作为期30天，分为广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况七个环节。七个环节的具体要求是，采取召开座谈会、个别访谈、设置意见箱和开通专线电话等多种方式，广泛向群众征求对党员和党组织的意见；党组织根据单位的实际情况，开展领导班子成员之间、党员领导干部与分管负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间的谈心活动，征求意见；党员结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料；每个党员要在专题组织生活会和民主生活会上进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评，并在此基础上修改党性分析材料；党组织根据党员个人讲评、党员互评和群众参评的情况，对每个党员提出评议意见，同时以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改意见；党组织要采取适当方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。
培训会议强调，各级党组织要认真领会精神，切实掌握好分析评议阶段的工作要求；要抓住关键，切实按照要求做好七个环节的各项工作；要注重实效，切实把先进性教育活动推向深入。在开展分析评议阶段工作时，必须把握好五个问题。一是巩固和运用好学习动员阶段的成果。二是要围绕解决六个方面的共性问题进行分析评议。三是要切实找准存在的突出问题。四是要正确开展批评与自我批评。五是要坚持边议边改。各级党组织还要注意把握好政策，讲究方式方法，正确处理好各方面的关系，同时又要坚持因地制宜，分类指导，把中央、省委和市委的精神与本地本部门本单位的实际结合起来，不搞“一刀切”。
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